高新区

  • 济南高新区:为生态环保产业“画像”

    实时讯息 2025-07-03 14:04:00

    摸清辖区产业“家底”,为区域生态环保产业高质量发展注入新动力,济南市生态环境局高新区分局(以下简称生态环境分局)今年组织开展上一年度生态环保产业调查工作,为环保产业精准“画像”。(资料图片)根据此前产业调查名单,生态环境局分局结合实际情况进一步深入排查,新增符合统计口径的生态环保企业6家,最终确定1

  • “指鼠为鸭”的局长调到上级部门?官方回应

    实时讯息 2025-03-31 15:16:00

    2023年,江西一高校有学生在食堂吃出疑似为“鼠头”的异物。后经官方调查,判定异物为老鼠类啮齿动物的头部。但此前,时任江西南昌高新区市场监督管理局昌东分局局长江某某在接受媒体采访时曾称异物是鸭脖,被舆论指其“指鼠为鸭”。近日,有网民称,江某某已调任上级部门工作,疑似升职。3月31日,南昌高新区市场监

  • 苏州再添一家“拥军食堂”

    实时讯息 2025-07-16 10:55:00

    继苏州高新区通安镇首个“拥军食堂”开启以来,7月15日,苏州高新区狮山横塘街道退役军人服务站联合馨泰食堂,将原有服务升级为“拥军食堂”,为现役军人、退役军人及其他优抚对象提供专属优惠与暖心服务。拥军食堂启动仪式 苏州市退役军人事务局供图据了解,持退役军人优待证、三属优待证的退役军人和优抚对象,以及持

  • 涉嫌严重违纪违法,何东伟被查

    实时讯息 2025-04-07 10:34:00

    仲恺高新区公共建设项目事务中心党组书记、主任何东伟涉嫌严重违纪违法,目前正接受惠州仲恺高新区纪检监察工作委员会纪律审查和惠州市监察委员会监察调查。来源:惠州清风

  • 隐患零容忍!平顶山高新区多措并举守牢安全生产底线

    实时讯息 2025-08-13 21:03:00

    “企业必须牢固树立‘隐患就是事故’的安全理念,切实扛牢安全生产主体责任,确保生产安全万无一失。”8月11日下午,平顶山高新区党工委副书记、管委会主任齐瑞锋在企业调研安全生产工作时表示。近年来,高新区持续深化系统治理,聚焦重点领域、行业和场所,精准识别短板漏洞、风险隐患和关键要害,针对性落实防范化解措

  • 4月底开通报名!2025年“数据要素×”大赛重庆分赛启动

    实时讯息 2025-04-10 22:22:00

    4月10日,在国家数据局指导下,由重庆市大数据应用发展管理局主办,重庆高新区管委会承办的2025年“数据要素×”大赛重庆分赛(以下简称“重庆分赛”)在西部科学城重庆高新区启动。本次大赛以“开门办赛”为宗旨,聚焦数据要素市场化、价值化,搭建14个领域专业赛道,将于4月底正式开启报名通道。四大方向激活增

  • 官方通报:封存加油枪,正全面调查

    实时讯息 2025-08-21 12:46:00

    8月21日,四川成都高新区市场监督管理局发布情况通报:针对网络关注“有车主反映50升油箱被加了67.96升汽油”,现将有关情况通报如下。涉事加油站为中国石油天然气股份有限公司四川成都销售分公司高新天山加油站,位于成都高新区芳草街街道。涉事加油枪为06#加油枪,2025年8月9日事发当天工作人员对加油

  • 寻香自然 悦读疗心——成都高新区图书馆联合盛乐社区举办世界读书日自然疗愈主题活动

    实时讯息 2025-04-25 12:00:00

    在快节奏的现代生活中,焦虑与压力如影随形。如何让身心回归自然、重获平静?2025年4月24日晚,成都高新区图书馆联合成都高新区石羊街道盛乐社区举办的“情绪之美:荒野树香间,寻心灵归处——自然疗愈读书会”顺利落幕。在世界读书日之际,这场活动以书香为引、以自然为媒,为都市人打造一场沉浸式疗愈之旅。银杏的

  • 成都通报“50升油箱加67.96升汽油”事件调查结果:情况属实,系设备故障

    实时讯息 2025-08-28 18:04:00

    中新网8月28日电 据成都高新市场监管微信公众号消息,成都高新区市场监督管理局28日发布情况通报称,针对社会关注“有车主反映50升油箱被加了67.96升汽油”问题,现将初步调查结果通报如下。一、前期情况8月9日,涉事车主到中石油高新天山加油站(以下简称:天山加油站)加油时发生消费纠纷后报警。在民警见

  • 济宁高新区王因街道开展世界读书日“书香润童心 阅读伴成长”主题活动

    实时讯息 2025-04-26 01:18:00

    世界读书日“书香润童心 阅读伴成长”主题活动大众网记者 刘钰 通讯员 杨卫杰 许薇 济宁报道4月22日,济宁高新区王因街道组织辖区中心幼儿园大班小朋友开展世界读书日“书香润童心 阅读伴成长”主题活动,旨在进一步激发孩子们的阅读热情,引导孩子们养成良好的读书习惯,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

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